Cómo se calcula la nota media ponderada
En una media ponderada no todas las notas cuentan lo mismo: cada una se multiplica por su peso. La fórmula es:
Media ponderada = (nota₁ × peso₁ + nota₂ × peso₂ + ...) ÷ (peso₁ + peso₂ + ...)
Un ejemplo con tres criterios de evaluación:
| Criterio | Peso | Nota | Aporta |
|---|---|---|---|
| Criterio 1.1 | 30% | 6 | 6 × 0,30 = 1,8 |
| Criterio 2.1 | 20% | 8 | 8 × 0,20 = 1,6 |
| Criterio 3.1 | 50% | 4 | 4 × 0,50 = 2,0 |
| Total | 100% | 5,4 → Suficiente (5) |
Fíjate en que el 4 del criterio 3.1 pesa más que el 8 del 2.1, porque ese criterio vale más del doble. Por eso una media simple ((6 + 8 + 4) ÷ 3 = 6) daría un resultado distinto y engañoso.
Evaluar por criterios con la LOMLOE
Con la LOMLOE, la referencia para evaluar cada materia son sus criterios de evaluación, que el Real Decreto 217/2022 (ESO) define como los «referentes que indican los niveles de desempeño esperados en el alumnado» en las situaciones a las que se refieren las competencias específicas de cada materia (art. 2.d). El mismo real decreto establece que el profesorado evalúa cada materia «teniendo en cuenta sus criterios de evaluación» (art. 15.4) y pide usar instrumentos de evaluación «variados, diversos, accesibles y adaptados» (art. 15.10). En Primaria, el RD 157/2022 sigue el mismo modelo.
En la práctica, el cálculo suele hacerse en dos pasos:
- Nota de cada criterio, a partir de los instrumentos con los que se ha evaluado (una prueba, una rúbrica de un trabajo, la observación en clase). Si un criterio se ha evaluado con varios instrumentos, puedes escribir todas sus notas en la misma casilla y la calculadora hará la media.
- Nota de la materia, como media ponderada de los criterios según los pesos de la programación.
Quién decide los pesos. El real decreto no fija cómo ponderar los criterios. Lo concretan la normativa de cada comunidad autónoma y la programación didáctica de cada departamento, que es el documento que debes consultar (y que la familia puede pedir conocer). Algunas comunidades y centros ponderan por competencias específicas en lugar de por criterios; la calculadora sirve igual: cada fila es un elemento con su peso.
Para el alumnado con adaptación curricular, la evaluación toma como referencia los criterios fijados en la propia adaptación (art. 15.7 del RD 217/2022), no los del curso ordinario.
Qué nota necesito para aprobar
Si todavía faltan criterios o pruebas por calificar, déjalos con la nota vacía. La calculadora suma lo que ya está ganado y calcula qué media hace falta en lo pendiente para llegar a la nota objetivo. Con el ejemplo anterior, si el criterio 3.1 (50%) aún no se hubiera evaluado, el alumno llevaría 3,4 puntos de 5 posibles y necesitaría al menos un 3,2 en ese criterio para llegar al 5.
Una vez tienes la nota, el conversor de calificaciones te explica la equivalencia cualitativa y el generador de comentarios para el boletín te ayuda a redactar la observación que la acompaña.